认识求高度 实施求维度 考核求效度

——盘锦市中小学校长听评课工作总结推进会议隆重召开

2021年3月31日，盘锦市中小学校长听评课工作总结推进会议在市教师进修学院一楼报告厅召开。本次会议旨在对四年来的校长听评课工作进行全面回顾，总结经验，查找不足，研究制定下一步校长听评课工作思路和措施，更好地推进课程改革和高效课堂建设，助推盘锦教育高质量发展。市委教育工委副书记、市教育局党组书记、局长宋全明同志，市教育局副局长樊红艳同志，市教师进修学院院长张佳余同志，全市各级教育行政部门、教研部门的领导干部，中小学校长共计130余人参加了此次会议。会议由市教育局副局长樊红艳主持，会议有三项议程。

会议首先进行了经验交流。双台子区教师进修学校于俊丽校长，盘锦弘毅中学池军华校长，辽东湾实验小学张秋芳校长，盘锦市鹤乡小学盖艺强副校长，大洼区第一初级中学刘艳楠副校长分别作了题为《求真务实，全力推进校长听评课工作》《立足课堂 提升质量》《校长听评课工作的思考与做法》《诊断课堂，促进教师成长》《校长听评课，为教师立身为学校立品》的经验交流。五位校长从不同的视角分享了他们的工作经验，值得学习借鉴。

会上，盘锦市教师进修学院院长张佳余同志做了题为《聚焦课堂 推进我市教育高质量发展》的听评课工作总结。张佳余同志对四年来的听评课工作做了全面回顾，总结了工作当中成功的经验，指出了听评课工作当中存在的问题，并对今后的听评课工作提出了改进措施。张佳余同志指出今后要进一步强化对校长听评课重大意义的认识；强化学习，提升理论素养；提升校长课程执行力；完善校长听评课规章制度；注重均衡性，提升校长听评课效益。

最后，市教育局局长宋全明同志做了重要讲话。宋全明同志对四年来校长听评课工作所取得的成绩给予了充分的肯定，对继续推进全市小中学校长听评课工作从三个方面（为什么要做这项工作，怎么做这项工作，怎么把这件事做好）做了解读，并提出了殷切的希望。宋全明指出，我市贯彻落实教育部印发的《义务教育学校校长专业标准》，把校长听评课制度列为日常工作的“必修课”。为了把校长听评课工作落到实处，于2017年初下发了《盘锦市教育局开云(中国)加强全市中小学校长听评课工作的实施意见》。四年来，全市中小学校长沉心静气，深入课堂，促进了教师的专业成长，给校长们决策的精准性和科学性提供了必要的支撑。校长作为学校提高教育质量的第一责任人，要吃透文件精神，努力提高教育教学领导力，做“知责于心，担责于身，履责于行”的实践者。

宋全明强调，为了更好地促进全市中小学校长听评课工作向纵深发展，要做好以下几项工作。

首先，要进一步端正态度，认识求高度。校长作为学校发展的领路人，必须站在全面提高基础教育育人质量的高度，明确深入课堂听评课就是履行校长职责的需要，是有效管理的需要，校长听评课贵在坚持和积累。

其次，要进一步研究方法，实施求维度。校长应该听懂课，会听课，并懂得怎样评价课堂教学。要有科学的价值取向、宽阔的观察视野、正确的角色定位。

第三，要进一步抓实评价，考核求效度。强化高质量听评课目标意识，将关注的重点放在听评课的质量上，加强过程管理与考核，强化对校长听评课的多元化评价，通过多元互动评价发挥听课者参与研讨的主动性，提高校长听评课的实效性。

会议最后，樊红艳同志指出，在下一步工作当中我们要以问题为导向，进一步提高认识，切实增强做好中小学校长听评课工作的自觉性和坚定性，更要树立高度的责任心和使命感，真抓实干，认真研究，俯下身来，潜心研究，带着情怀、带着问题、带着使命，走进课堂，为盘锦教育的高质量发展助力。

盘锦市中小学校长听评课工作总结推进会议的召开，既是终点也是起点，过往厚重，未来可期。与会的校长们纷纷表示，继续强化教学中心意识，聚焦课堂，根植课堂，不断提高对新课程改革背景下教育教学的评价指导能力，推进以评促教、以评促改、以评促管，全面提高我市教育教学质量，为办好符合教育规律，具有盘锦特色，人民满意的教育而不懈努力。