赵红旭代表：

您提出的开云(中国)对民办幼儿园加强管理的建议收悉，现答复如下：

学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。全市各级教育行政部门高度重视学前教育工作，依法加强对各级各类幼儿园的管理，多举措规范民办幼儿园办园行为。

一、加强幼儿园监管，规范办园行为

按照《盘锦市人民政府办公室转发市教育局开云(中国)进一步加强幼儿园规范管理意见的通知》要求，加强对幼儿园办园资质、教师资格、办园行为的监管，引导和监督幼儿园依法配足配齐保教人员，加强幼儿园的规范化管理。要求县区教育局结合每年一次的年检制度，及时查找问题，并督促县区对存在问题的幼儿园进行整改，对整改仍不达标的幼儿园，限令停园整顿。为了加强对幼儿园的规范管理，针对当前学前教育存在的一些亟待治理规范的突出问题，教育局会同有关部门开展无证园治理以及幼儿园“小学化”治理等专项治理工作。

二、推进幼儿园标准化建设，开展幼儿园星级评估认定

根据盘锦市教育局转发《辽宁省教育厅等3部门开云(中国)印发<辽宁省幼儿园评估定级标准（2023年修订）>的通知》要求，市级每年开展一次幼儿园评估定级工作，通过评估认定，推动我市星级幼儿园管理水平的提升，进一步扩大标准化幼儿园及星级幼儿园的比例，促进民办幼儿园保育教育质量的提升。 

三、重视幼儿园人员任职资格管理，严把准入关口

严格要求幼儿教师持证上岗。根据《辽宁省学前教育条例》要求，实行保育、教育人员职业准入制度。园长、教师、卫生保健人员、保育员等应取得相应的职业资格或符合国家规定条件，并按照规定接受必要的职业培训，无证人员必须培训合格证后再上岗。在教师资格认定工作中严格审核，严格把关，严防有犯罪前科的人获得教师资格,要求教师应具备的职业道德、心理素养和教育教学能力。

四、加强幼儿教师专业培养与培训，提高综合素质

根据《盘锦市全面推进实施<3-6岁儿童学习与发展指南>工作方案》要求，幼儿教师以“游戏为基本活动形式，优化幼儿一日活动”为目标，进一步落实园本教研、园际协作体互助教研，推进学前教研工作制度化、专业化和常态化。开展各层次专业培训，实行公、民办普惠园幼儿教师统一业务管理，为教师专业成长提供支持。确保教研指导覆盖各级各类幼儿园，缩小城乡之间、公民办幼儿园之间发展差距。搭建公立民办幼儿园相互学习交流学习平台，完善民办学前教育培训体系，进一步提高幼儿教师的科学保教的素质和能力。

五、下一步工作

（一）规范幼儿园办园行为。加强对幼儿园教师资质与配备、保育教育、招生宣传、财务等方面的动态监管。加大社保缴纳、“小学化”等问题的治理力度，督促各县区利用年检对幼儿园做好检查与指导。

（二）提高保育教育质量。实施好学前教育发展提升行动计划，坚持以游戏为基本活动。坚持问题导向，改进保育教育实践，促进高质量师幼互动，引导带动每所幼儿园与小学深度衔接，提高入学准备和入学适应的有效性，严禁提前教授小学课程。

（三）加强教师队伍建设和培养。完善学前教育师资培养体系，建立“行政牵动、教研引领、教师参与”的工作推进机制，引领民办教师专业成长，全面提高幼儿园保教质量，推进民办幼儿园教研工作制度化、专业化和常态化。

最后衷心感谢您对盘锦教育的关注、关心和支持，希望您一如既往的关心和关注我市的教育事业。